你还在背单词吗20个单元多少词

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运用“得寸进尺教育法”后,孩子减少玩游戏时间并开始主动学习得寸进尺,听起来似乎带有些许贬义,但若将其应用于父母的教育方式中,实则益处颇多。就在昨日,我巧妙运用了这一效应,促使孩子背诵了两个单元的单词、完成了几页书法练习,并复习了生物知识。尽管与其他孩子相比,这些学习任务或许微不足道,但与孩子前几天“充电10小时,学习5分等我继续说。

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别再掌握孩子学习的主动权了,可能产生以下三种危害,要及时纠正一、引言"今天你要完成Unit2的单词背诵,半个小时后我听写""你这次的数学测验才考了78分,所以接下来这段时间你要多写一点数学题。"妈妈给你制定了阶段性目标,接下来要努力了"这是我邻居经常说的话,她女儿读三年级,她放弃了原来优渥的工作,在孩子上小学的时候,全心全意地陪孩说完了。

妈妈遵循“得寸进尺教育”以后,孩子反而少玩游戏,开始主动学习两个单元的单词原本是两周的任务量,他一会儿就完成了,而且在背默时,几乎没有错误。当时,他找我过关后,我脑子里闪现一个念头“是不是任务量太少了“。但我很快就否认了自己的想法,不能因为孩子背得快就觉得任务给少了。对于孩子来说,他肯定不愿意花太多时间让自己累得不行是什么。

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