情绪心理课堂公开课

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炎炎夏日,9件事给情绪“降降温”#军医课堂# 【炎炎夏日,9件事给情绪“降降温”】持续高温天气,不止身体,情绪也可能会中暑。出现不良情绪怎么办?别慌!下面9件事帮你降低“心理热度”,保持积极心态↓(冯霞) #夏天余额仅剩一天# 来源:解放军报微博

情绪的主人 乐山通江小学加强学校心理健康教育工作中国网讯为进一步加强学校心理健康教育工作,营造积极的心理健康校园文化氛围,引导师生认识心理健康的重要性,提高心理素质,促进身心健康和全面发展,乐山市通江小学开展以“做情绪的主人”为主题的心理健康教育活动。本次活动分为心理健康活动课堂和心理健康知识手抄报比赛后面会介绍。

衡水湖城高级中学开设心理健康教育微课堂,从心启航 助力成长让学生们体验不同的情绪状态,再引导学生绘画出自己的情绪脸谱,以此来表达自己的情绪状态。课堂上同学们敞开心扉,积极绘制情绪脸谱,授课教师对同学们制作的情绪脸谱给予指导和表扬。通过本次课程,同学们感受到了心理课堂的独特魅力,认识到要正确面对情绪,找到调节情绪的方法还有呢?

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三生立德树品格,博雅致知育少年 成都石室双楠实验学校迎德育视导情绪调控类心理课程,课程以活动为主,教学环节设计有条理、有层次,注重学生体验,课堂氛围活跃,将专业的心理技术与课堂结合,学生在活动中掌握了获得积极情绪的途径。万小艺老师执教的劳动课程《劳起茶思艺创——茶叶包装盒制作》以茶文化为思路,利用视频音乐导入,通过劳动成说完了。

叶县“护苗”行动同心联手传递爱“小朋友,你们知道咱们出现的喜怒哀惧,叫什么?这叫情绪,看这是什么脸?生气…”2月3日,叶县图书馆开展了别开生面的心理课堂。“现在的孩子在家长们的溺爱下,使他们养成了以自我为中心的性格。当他们的需求得不到满足时,就会大哭大闹,不会调节自己的心情,不懂得如何让自己快等我继续说。

宜宾二中:夯实学科教研,促进教育提质中国网讯9月12日,宜宾市第二中学校南岸校区2021级语文备课组在格物楼年级会议室开展集体备课活动,着力探究提高语文课堂教学效率和培优提质策略问题,号召全组教师多关注学生心理健康,注重学生情绪疏导,有针对性地指导学生语文学习方法。会上,备课组长从试题难易、解题得失小发猫。

河北尚义:特色教育助力中小学生健康成长幻灯片上用动画的形式演示着小学生各种心理问题以及调解方法,孩子们听得津津有味。安宁街小学心理健康课特色教育课堂。张琛琛摄“开设心理健康课,目的是引导学生说出自己在学习生活过程中遇到的情绪问题及产生问题的原因,重点是要在问题来临时,教导孩子们要勇敢地去面对说完了。

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