所以,活动中,我们带幼儿到马路上看来来往往的车子;将小汽车开到幼儿园让幼儿仔细观察车子的内部结构;看特别录制的车子vcd 片;搜集各种玩具车子和幼儿玩车子的相关...
从20xx年起,我们杭州开始了垃圾分类活动,城管办确定将垃圾分成四类:厨房垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。厨房垃圾是指厨房产生的垃圾及果皮等;可回收垃圾是...
(垃圾袋,小纸盒,塑料小桶,小盒子) 4、 总结:以后我们不论在哪里,去哪玩,都不能乱扔垃圾,要把垃圾扔进垃圾桶里,在干净的环境里可以让我们心情愉快,我们要保护好我们...
但现阶段,垃圾分类还需要我们继续努力,生活在城市里,我们有义务为城市的清洁尽职尽责,生活中产生的垃圾我们无可避免...
做的好的人比如我的奶奶,她把垃圾分成四个袋子,就算小区只有两个垃圾桶,她也要骑着电动车把垃圾送到有四个垃圾桶的地方。做得不好的人,比如我们班的徐同学,因为他...
1、了解垃圾的危害,学会给垃圾分类。 2、知道垃圾可以变废为宝,萌发幼儿保护周围环境的意识。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心...
1、可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由...
1.教师配解说词,让幼儿观看有关垃圾分类回收过程的录像片断,然后说说垃圾车把垃圾送到哪里去了,垃圾回收后可以制成哪些新产品。 2.认识“回收利用”标志。 ①出示...
1、教师配解说词,让幼儿观看有关垃圾分类回收过程的录像片断,然后说说垃圾车把垃圾送到哪里去了,垃圾回收后可以制成...
根据芬兰1994年颁布的垃圾法,垃圾制造者必须将垃圾进行分类,然后由垃圾车送到垃圾处理厂进行分类处理和回收利用。首...
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