学生作品文化墙设计

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潍坊市坊子区第二实验学校组织班级文化墙评比活动又能陶冶学生情操,为学生的成长创设良好氛围,促进学生全面发展。在班主任的指导下,同学们以班级文化墙为主阵地将活动照片和优秀的书法、绘画、手抄报等作品展示在班级文化墙上供师生们欣赏。本次班级文化墙建设充分发挥了学生的主动性,展示内容均由学生自主设计制作并自还有呢?

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敦化:传承红色志 托起明天的太阳来到敦化市翰章红军小学,校园内的红色文化墙、国防教育宣传栏、陈翰章将军的雕像格外醒目,走廊里学生创作的红色题材书法、绘画、剪纸等作品随处可见,“托起明天的太阳”7个大字在阳光下熠熠生辉。该校于2007年9月被全国红军小学建设工程理事会命名为“中国工农红军吉林是什么。

“环”美和平,“境”润童心——和平实验小学班级环创展示学生们作为和平环境设计的艺术家展示作品,齐心合力让墙壁说话,让文化在和平开花。一班一特色和平实验小学各班主任和学生们围绕年级主题和本班特色展开设计,文化墙设计构思巧妙,别出心裁,创意满满,精彩纷呈,充分展现了班集体的精神与文化力量。一区一功能小小区角是学生们每等会说。

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