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长沙县研讨整本书阅读推进与实施研讨会现场,教师分享阅读教学公开课。红网时刻新闻12月30日讯(记者刘志雄通讯员缪炯)12月28日,长沙县教育局在大元中心小学举行长沙县整本书阅读专题研讨会。会议旨在深入推进长沙县阅读教育发展,促进校园阅读教育项目化与课程化的研究与实施,提升教师整本书阅读指导能力小发猫。

白鹤学校:聚焦素养课堂 立足“整本书阅读” 分享活动红网时刻新闻1月12日讯(通讯员肖晚平吴文静)为聚焦核心素养,构建多元课程,进一步丰富校园文化生活,连日来,白鹤学校初中部各班开展了“经典作伴好读书,落笔生花皆文章”为主题的整本书阅读分享活动。活动中,同学们有的畅谈读书心得,分享阅读方法;有的赏读经典名著,与大师对等会说。

株洲雅礼实验学校开展思辨读写整本书阅读教学研讨活动红网时刻新闻1月3日讯(通讯员袁天平)为持续深化新课程理念,整体推进语文学习任务群“整本书阅读与研讨”“思辨性阅读与表达”的教学实践,探索整本书阅读的教学路径,助力教师提升整本书教学的策略和学生语文素养,近日,株洲雅礼实验学校开展了思辨读写整本书阅读教学暨义教小发猫。

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江西会昌举行小学语文“整本书阅读”教学竞赛本文转自:人民网-江西频道为推进整本书阅读教学研究,促进教师专业发展,搭建教师学习、交流与展示的平台,近日,江西省赣州市会昌县举行小学语文整本书阅读教学竞赛,来自全县各学校的21位老师参加比赛,来自全县各学校的一百余名语文教师参加了听课活动。“同学们,小青蟹为什么等我继续说。

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东昌府区光明小学开展整本书阅读教研活动并提出整本书阅读中存在的问题,全体教师各抒己见,共同探讨,旨在进一步促进学生整本书阅读的有效进行。最后,东昌府区光明小学校长孙殿镔提出整本书阅读的重要性,并以《西游记》为例来展开说明,指出整本书阅读贵在“整”和“读”,希望通过整本书阅读,提高学生的整体认知能力是什么。

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望江县实验学校举行整本书阅读课本剧展演暨迎新年活动辞旧迎新的钟声将要敲响,为丰富校园文化生活,聚焦核心素养,构建多元课程,也为扎实推进学科教研工作,夯实课题研究过程、研究实效,12月28日下午,望江县实验学校本部校区开展了以“演绎经典,让阅读更精彩”为主题的整本书阅读短剧展演活动。学校党总支书记曹金林、校长王盛、..

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荷塘区举行小学语文整本书阅读课例观摩研讨活动市教育科学研究院副院长帅晓梅带来专题讲座《课标与教材语境下小学整本书阅读教学的思考与实践》。她从“课标里的整本书阅读”“教科书里的整本书阅读”和“整本书阅读教学的实施”三方面出发,阐述了小学语文整本书阅读的背景意义,结合具体课例对整本书阅读教学的导读课小发猫。

品读《童年》共话成长——宝鸡高新第二小学整本书阅读活动如沐春风为了激发大美学子对于阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯,营造书香氛围,宝鸡高新二小六年级选取学生必读书目《童年》开展了一系列阅读实践活动,进一步提升学生的文学素养,落实整本书阅读目标,丰富学生的课余生活。读书是为了遇见更好的自己。在整本书阅读中,为了更好后面会介绍。

两千余名语文教师及专家齐聚重庆 观摩整本书阅读交流展示课树人教育研究院主办的第二届整本书思辨读写研讨会暨优质课展示活动在重庆落下帷幕。在为期4天的活动中,来自北京、上海、广东、重庆、四川、辽宁等省市的2200名语文课程教学专家和一线教师齐聚一堂,共话以“思辨”为引领的整本书阅读实践,推进整本书阅读课程化、学理化发后面会介绍。

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株洲市教育科学研究院副院长帅晓梅:从整本书阅读中发现文学与生活...她以《基于课标与教材的小学整本书阅读教学实施》为题,从课标、教科书中的整本书阅读要求出发,联系株洲市中小学整本书阅读教学实践,提出了整本书阅读教学的实施方法。让孩子爱上阅读“在每一版新语文课程标准里,关于整本书阅读的篇幅都在逐步增加。”帅晓梅说,2001年的课小发猫。

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