导师评价学生的评语_导师评价学生

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多位学生都是“数学小天才”?教师评语不能全是套路也对老师的期末评语印象深刻。有些是班主任的综合评价,用词大多是“善良正直”“学习认真”“品学兼优”之类的,还有一些是各科老师的评语,基本上都是鼓励的话。这些评语虽然只有短短几行字,却对一个学生的学习积极性有很大的激励。然而,如果学生发现这些评语并非是针对自还有呢?

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45封!潍坊90后女教师手写期末评语:一字一句皆是温情学生则是茁壮成长的小树苗,老师的一言一行都是灌溉学生的雨水,在学生成长之路上扮演着极为重要的角色。每到期末,老师都会根据学生表现,在他们的档案中填写一些评价,也习惯性使用一些“套话”。但是近年来,不少老师一改以往的严肃笔风,时而调皮可爱,时而文采华丽的评语,着实小发猫。

冰火时评丨老师批语“你是孤儿吗”,不是简单的师德问题海报新闻评论员熊苗近日,湖北襄阳市一中学七年级老师上了热搜引发舆情,原因是在批改作业时,给学生写下评语“全班最差,你是孤儿吗?没人管吗?”发帖网友称,老师还将批语发到了班级微信群里。网友们几乎一边倒地对涉事老师的师德提出质疑,从批语来看,这名老师的用语确实不符是什么。

壹点漫评|师生关系中,勿忽视“人格平等”的底线评论员孔雨童绘画徐进近日,湖北襄阳诸葛亮中学的一位老师,在给学生的作业评语中写下“全班最差,你是孤儿吗?没有人管?”并将其拍照发送到班级群中。该事件曝光后,引发广泛热议,不少人质疑该老师“师德欠缺”。仔细看这份被批改的作业能发现,它堪称“错误百出”,一连串的×还有呢?

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